高位引領(lǐng)明方向,精準(zhǔn)提質(zhì)促成長(zhǎng)
荊州“國(guó)培計(jì)劃(2024)農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)”順利開(kāi)班
七月流火,晴云輕漾。為提高荊州市農(nóng)村幼兒園骨干教師科學(xué)保教能力與教育教學(xué)水平,落實(shí)荊州市“國(guó)培”項(xiàng)目工作部署,根據(jù)國(guó)家教育部相關(guān)文件指導(dǎo),近日,由荊州市教育局主辦,荊州市教育科學(xué)研究院協(xié)辦,武漢愛(ài)立方培訓(xùn)學(xué)校承辦的荊州市“國(guó)培計(jì)劃(2024)農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)”在宜昌市順利舉行。
出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家有南京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師王海英,荊州市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)張辛夫,荊州市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員程丹,荊州市市政府機(jī)關(guān)幼兒園跟班導(dǎo)師黃丹,武漢愛(ài)立方培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)金錦秀等。
金錦秀代表承辦方致歡迎詞,她表示,作為長(zhǎng)江傳媒愛(ài)立方旗下專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),高度重視本次培訓(xùn),精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,邀請(qǐng)了以南京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師王海英領(lǐng)銜的省內(nèi)外近20余名知名高校學(xué)前教育專(zhuān)家、一線(xiàn)名園長(zhǎng)承擔(dān)授課任務(wù)?!白蠲篮玫纳罘绞?,是與一群志同道合的人共同奔跑在理想的道路上?;赝麜r(shí),有滿(mǎn)載回憶的幼教故事;低頭時(shí),有堅(jiān)定的步伐;抬頭時(shí),有詩(shī)意的遠(yuǎn)方。用專(zhuān)業(yè)和愛(ài)成就教育的美好?!苯疱\秀說(shuō)。
張辛夫代表荊州市教育科學(xué)研究院致辭。他表示,本次培訓(xùn)周期長(zhǎng),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,承辦單位精心準(zhǔn)備,學(xué)員們要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守政治底線(xiàn)和安全底線(xiàn),保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí),張辛夫?qū)Ρ敬闻嘤?xùn)也給予了很高的期望并提出了具體的學(xué)習(xí)要求。
培訓(xùn)班的班主任程丹宣讀了本次培訓(xùn)班管理制度,來(lái)自荊州市監(jiān)利縣紅城鄉(xiāng)中心幼兒園的張巧巧老師作為學(xué)員代表發(fā)言。王海英教授結(jié)合教育部《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》的具體指標(biāo),就“《指南》說(shuō)了什么?”“《有力的師幼互動(dòng)》說(shuō)了什么?”“兩者的對(duì)話(huà)?”三個(gè)核心問(wèn)題進(jìn)行一一分享,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。她深入淺出的理論剖析及通俗易懂的案例分享,讓教師們更加明確有力的師幼互動(dòng)是雙向的、相互充盈、相互回應(yīng)的,有力的師幼互動(dòng)“三步曲”是相互聯(lián)系的、進(jìn)階的、分層次的。她鼓勵(lì)教師要通過(guò)“有力的師幼互動(dòng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)兒童的可持續(xù)發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
下午金錦秀校長(zhǎng)用2個(gè)關(guān)鍵詞,3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),5個(gè)具體做法,通過(guò)高屋建瓴的政策解讀,鮮活的案例呈現(xiàn),具體的教學(xué)方法,與學(xué)員的頻頻互動(dòng)為我們分享了什么是去“小學(xué)化”?落實(shí)游戲化活動(dòng)的有效策略,解惑甚多,受益匪淺。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作為人生百年,立于幼學(xué)的奠基者,我們要以政策、法規(guī)為引領(lǐng),明確教育方向,堅(jiān)持以幼兒為本,遵循教育規(guī)律,用科學(xué)的方法和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)研讀幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值,探索行之有效的策略,真正實(shí)現(xiàn)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的幼兒園教育生態(tài)。
晚上,所有學(xué)員在班主任的帶領(lǐng)下開(kāi)展了團(tuán)建破冰活動(dòng),活動(dòng)中每組成員利用水彩畫(huà)為小組精心設(shè)計(jì)了隊(duì)名、隊(duì)旗,完成后并一一上臺(tái)展示。
第一天的學(xué)習(xí)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。此次荊州市“國(guó)培計(jì)劃(2024)農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)”是我校繼承擔(dān)青海省、貴州省和黑龍江省等“國(guó)培”項(xiàng)目后又一重要培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)課程既有最新宏觀(guān)的政策解讀,也有師德師風(fēng)準(zhǔn)則講解,更有最新課程改革案例分享。通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)、案例研討、交流分享等多種方式,高位引領(lǐng)明方向,精準(zhǔn)提質(zhì)促成長(zhǎng),更新教育觀(guān)念,提升專(zhuān)業(yè)能力,轉(zhuǎn)變教育行為,力求解決農(nóng)村幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段性核心問(wèn)題,切實(shí)提升骨干教師專(zhuān)業(yè)能力,為促進(jìn)荊州市學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展提供有力的師資保證。