成長中的小美好 ——2019年上海書展秦文君讀者見面會(huì)
發(fā)布時(shí)間：2019年08月17日來源：長江文藝出版社
8月16日下午2點(diǎn)，著名兒童文學(xué)作家秦文君攜由長江文藝出版社出版的“秦文君作品系列”三本新書——《滴水之恩》《剃頭大師》《檸檬男孩》亮相2019年上海書展，在少兒館活動(dòng)區(qū)舉行“成長中的小美好”秦文君讀者見面會(huì)。
“秦文君作品系列”是一套秦文君的暖心作品集，其中收錄了很多深受小朋友喜愛的作品，更收錄了由秦文君親自選定的散文新作。
小朗讀者助陣，精彩紛呈
活動(dòng)開始時(shí)，主辦方邀請(qǐng)到了三位秦文君的小粉絲來到現(xiàn)場(chǎng)，為現(xiàn)場(chǎng)的觀眾分別朗讀經(jīng)典作品《剃頭大師》《開心的印記》和《拍照迷》。其中《剃頭大師》這一篇因?yàn)槿脒x了三年級(jí)下冊(cè)的統(tǒng)編小學(xué)語文教科書，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們都非常熟悉，聽得津津有味。三位小粉絲們聲情并茂的朗讀使在座讀者親身感受了作品帶來的歡樂，獲得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，為見面會(huì)做了一個(gè)歡樂溫馨的開場(chǎng)。秦文君評(píng)價(jià)三位小粉絲“投入了情感，讀得非常生動(dòng)”，并為這三位小讀者送上了這次活動(dòng)全新推出的“秦文君作品系列”新書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
隨后，秦文君以“成長中的小美好”為主題為現(xiàn)場(chǎng)的小讀者們做了一場(chǎng)精彩的分享。秦文君講述了自己關(guān)于童年的記憶、關(guān)于閱讀和寫作的思考。她動(dòng)情地回憶起自己的童年生活，說道：“第一個(gè)小朋友朗讀的《剃頭大師》寫的就是我的兩個(gè)弟弟的故事，也是來自我的童年記憶?！?br /> 在說起自己為什么會(huì)成為作家的時(shí)候，秦文君說道這與自己的父母和老師的鼓勵(lì)分不開。童年時(shí)期父母與老師給予的閱讀指導(dǎo)，讓她在心底生出了一個(gè)作家夢(mèng)。從小學(xué)四年級(jí)開始考慮寫一本書到現(xiàn)在，秦文君已經(jīng)出版了70多本書，得獎(jiǎng)80余次，她說：“閱讀是寫作之母，我不相信一個(gè)人沒有經(jīng)過很好的閱讀，能寫出好文章，這不可能?！蓖瑫r(shí)，她認(rèn)為寫作一定要與閱讀對(duì)接起來，“一個(gè)人憑空想，很難寫得很有趣，一定要讀跟寫結(jié)合，再加上生活的歷練等，那樣才能寫出一些好的作品?！?br />
最后秦文君談到閱讀的力量，她認(rèn)為：“通過閱讀，找到自己的興趣；通過閱讀找到感動(dòng)；通過閱讀，有一些深度的對(duì)人生、對(duì)世界的理解。這樣你人豐富了，你的道路也會(huì)豐富。”
本次讀者見面會(huì)，來了一個(gè)特殊的家庭，父子兩代人都是秦文君的忠實(shí)粉絲，父子倆從小就喜愛秦文君的作品?；顒?dòng)當(dāng)天6歲的小兒子帶來了父親小時(shí)候的照片和兩本父親曾經(jīng)讀過的秦文君的書來到了見面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，希望能夠代替爸爸完成兒時(shí)的夢(mèng)想——獲得秦老師的親筆簽名，讓這份與閱讀有關(guān)的緣分一直延續(xù)下去，這也讓秦文君感慨萬千。曾經(jīng)的小讀者已經(jīng)成長為一個(gè)父親，時(shí)光匆匆，唯有好的作品能夠永傳于世。這也是秦文君的作品帶給我們的力量。
見面會(huì)結(jié)束后，讀者們依依不舍，不少家長帶著自己兒時(shí)讀過的秦老師的作品，和自己的孩子一起排隊(duì)等候簽名留念。據(jù)悉，本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由長江文藝出版社出版的“秦文君作品系列”在新老讀者的踴躍支持下，一售而空。
“秦文君作品系列”是一套秦文君的暖心作品集，其中收錄了很多深受小朋友喜愛的作品，更收錄了由秦文君親自選定的散文新作。
小朗讀者助陣，精彩紛呈
活動(dòng)開始時(shí)，主辦方邀請(qǐng)到了三位秦文君的小粉絲來到現(xiàn)場(chǎng)，為現(xiàn)場(chǎng)的觀眾分別朗讀經(jīng)典作品《剃頭大師》《開心的印記》和《拍照迷》。其中《剃頭大師》這一篇因?yàn)槿脒x了三年級(jí)下冊(cè)的統(tǒng)編小學(xué)語文教科書，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們都非常熟悉，聽得津津有味。三位小粉絲們聲情并茂的朗讀使在座讀者親身感受了作品帶來的歡樂，獲得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，為見面會(huì)做了一個(gè)歡樂溫馨的開場(chǎng)。秦文君評(píng)價(jià)三位小粉絲“投入了情感，讀得非常生動(dòng)”，并為這三位小讀者送上了這次活動(dòng)全新推出的“秦文君作品系列”新書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
童年時(shí)期的閱讀，成就你的作家夢(mèng)
隨后，秦文君以“成長中的小美好”為主題為現(xiàn)場(chǎng)的小讀者們做了一場(chǎng)精彩的分享。秦文君講述了自己關(guān)于童年的記憶、關(guān)于閱讀和寫作的思考。她動(dòng)情地回憶起自己的童年生活，說道：“第一個(gè)小朋友朗讀的《剃頭大師》寫的就是我的兩個(gè)弟弟的故事，也是來自我的童年記憶?！?br /> 在說起自己為什么會(huì)成為作家的時(shí)候，秦文君說道這與自己的父母和老師的鼓勵(lì)分不開。童年時(shí)期父母與老師給予的閱讀指導(dǎo)，讓她在心底生出了一個(gè)作家夢(mèng)。從小學(xué)四年級(jí)開始考慮寫一本書到現(xiàn)在，秦文君已經(jīng)出版了70多本書，得獎(jiǎng)80余次，她說：“閱讀是寫作之母，我不相信一個(gè)人沒有經(jīng)過很好的閱讀，能寫出好文章，這不可能?！蓖瑫r(shí)，她認(rèn)為寫作一定要與閱讀對(duì)接起來，“一個(gè)人憑空想，很難寫得很有趣，一定要讀跟寫結(jié)合，再加上生活的歷練等，那樣才能寫出一些好的作品?！?br />
最后秦文君談到閱讀的力量，她認(rèn)為：“通過閱讀，找到自己的興趣；通過閱讀找到感動(dòng)；通過閱讀，有一些深度的對(duì)人生、對(duì)世界的理解。這樣你人豐富了，你的道路也會(huì)豐富。”
兩代人的記憶，經(jīng)典的傳承
本次讀者見面會(huì)，來了一個(gè)特殊的家庭，父子兩代人都是秦文君的忠實(shí)粉絲，父子倆從小就喜愛秦文君的作品?；顒?dòng)當(dāng)天6歲的小兒子帶來了父親小時(shí)候的照片和兩本父親曾經(jīng)讀過的秦文君的書來到了見面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，希望能夠代替爸爸完成兒時(shí)的夢(mèng)想——獲得秦老師的親筆簽名，讓這份與閱讀有關(guān)的緣分一直延續(xù)下去，這也讓秦文君感慨萬千。曾經(jīng)的小讀者已經(jīng)成長為一個(gè)父親，時(shí)光匆匆，唯有好的作品能夠永傳于世。這也是秦文君的作品帶給我們的力量。
見面會(huì)結(jié)束后，讀者們依依不舍，不少家長帶著自己兒時(shí)讀過的秦老師的作品，和自己的孩子一起排隊(duì)等候簽名留念。據(jù)悉，本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由長江文藝出版社出版的“秦文君作品系列”在新老讀者的踴躍支持下，一售而空。
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